Time flies
Er war dreissig und spielte mit Gedanken. Zum Beispiel mit der Zeit. Als Kind ist sie lang, als Erwachsener kurz. Das liegt daran, spielte er, dass die Minute für ein Kind im Verhältnis zur bereits zurückgelegten Zeitdistanz sehr viel länger ist als für einen Erwachsenen: für einen 5-jährigen, zum Beispiel, sechs Mal länger als für einen 30-jährigen. Mit anderen Worten: Will ein 30-jähriger seine Zeit ebenso effizient nutzen wie ein 5-jähriger, muss er alles sechs Mal schneller erledigen. Oder sechs Mal mehr in dieselbe Zeiteinheit packen. Intensiver leben.
Jetzt ist er siebzig. Die Zeit rast. Sie vergeht so schnell, dass er für alles, was er tut, sehr viel länger braucht. Das alles wäre halb so schlimm, wüsste er nicht, dass ihm nicht mehr viel Zeit bleibt.